27. April 2026
Wir begrüßen das DigiMoK am shg
Ein Container steht auf dem Schulhof des shg und weckt das Interesse der Schülerinnen und Schüler: DigiMoK? Was machen wir da?
Das Digitale Mobile Klassenzimmer ist nach zwei Jahren erneut bei uns zu Gast.
DigiMok-Container auf dem Schulhof
In spannenden Projektstunden probieren Kinder gemeinsam mit Expertinnen aus, was sie interessiert: Coding, Smart Home, Deepfakes, Framing. In der Luft schwirren englische Wörter, die doch jedem irgendwie vertraut sind. Durch anspruchsvolle Projektaufgaben werden die Inhalte vertieft und die Kinder sensibilisiert. Informatik und Computer ist mehr als Technik: Die Kinder lernen den vorsichtigen Umgang mit sozialen Medien ebenso wie das kritische Prüfen von Inhalten.
Das Kollegium erhält ebenso Unterstützung: Die Plattform „schultransform“ der Organisation Helliwood bietet breite Möglichkeiten, den Ist-Stand des digitalen Lernens an der Schule zu erfassen und aus den Ergebnissen Handlungspotenziale abzuleiten.
Am Ende sind sich alle einig: Lernen im DigiMoK macht Spaß und wir freuen uns bereits jetzt auf den hoffentlich nächsten Besuch. Herzlichen Dank an das DigiMoK-Team, dass wir wieder dabei sein durften.
Was ist real? Was ist fake?
Blick in das digitale Klassenzimmer
Das Projekt DigiMok ist ein medienpädagogisches Angebot für Schulen in ganz Sachsen und wird im Rahmen der Initiative Digitale Schule Sachsen durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus gefördert. Durchgeführt wird es von der Helliwood media & education im fjs e.V. .
Nähere Informationen finden Sie unter: https://digimok.de
We welcome the DigiMoK at shg
A container is standing in the schoolyard of the shg and sparks the interest of the students: DigiMoK? What do we do there?
The Digital Mobile Classroom is visiting us again after two years.
In exciting project lessons, children try out together with experts what interests them: coding, smart home, deepfakes, framing. English words are flying around in the air, words that somehow seem familiar to everyone. Through challenging project tasks, the content is deepened and the children are made aware. Informatics and computers are more than technology: the children learn careful handling of social media as well as critically checking content.
The staff also receives support: The "schultransform" platform from the organization Helliwood offers broad possibilities to capture the current state of digital learning at the school and to derive action potentials from the results.
In the end, everyone agrees: Learning at DigiMoK is fun, and we are already looking forward to the hopefully next visit. Many thanks to the DigiMoK team for allowing us to be part of it again.